Durante los días miércoles 09 y lunes 14 de Julio se llevó a cabo el taller teórico práctico en relación a la ley 21.545 y circular 586 de la ley de autismo, organizado por el programa de apoyo al estudiante (PAE), dirigido a asistentes de la educación de los niveles enseñanza prebásica, básica y media del Liceo Gabriela Mistral de Cañete.
La actividad tuvo por objetivo actualizar nómina de estudiantes en condición del espectro autista mediante entrega de Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual (PAEC) y aplicar estrategias en situaciones de desregulación psicoemocional acorde a las funciones que les compete.
Durante el taller se retomó qué es el autismo, sus principales criterios bajo DSM – V, diferencias entre pataleta y desregulación en personas neurodivergentes, se recordó el protocolo de respuesta en caso de desregulación, los profesionales a cargo por nivel y la relevancia de desarrollar el registro anecdótico de la actividad. Sumado a lo anterior se analizaron situaciones de desregulaciones y cómo desde el área de asistentes de la educación pueden colaborar ante las situaciones ejemplificadas.
Durante el año, el programa de apoyo al estudiante, continúa con actividades dirigidas hacia el camino de la inclusión educativa, para asegurar de forma preventiva el desarrollo integral de estudiantes en la condición de autismo.
|
|
|
|
|
|
|
|
