Publicación de Resultados Sistema de Admisión Escolar para periodo 2022

Se informa a toda la comunidad que se inicia la publicación de resultados del Sistema de Admisión Escolar, estando disponibles desde el lunes 25 al viernes 29 de Octubre.

A continuación se da a conocer los pasos a seguir para obtener la información necesaria sobre la postulación del alumno a cualquier establecimiento.

Para conocer los resultados de la/s postulación/es realizadas en el Periodo Principal de Postulación, los apoderados deben ingresar a la plataforma del SAE www.sistemadeadmisionescolar.cl en la fecha que establece el calendario del Sistema de Admisión Escolar del año en curso, con la misma credencial y clave de acceso con que postularon.

En caso de olvido o extravío de la contraseña, los apoderados podrán solicitar recuperar su clave por medio de 4 canales:

– Directamente en la plataforma del SAE, excepto apoderados con IPA. (Los apoderados que postulen con IPA, la contraseña es Por defecto el IPA con DV, sin puntos ni guion.)  

– Llamando al 600 600 2626 (Call center de Ayuda Mineduc). 

– Por medio de las redes sociales del SAE. 
   https://www.instagram.com/Admisionescolar 
   https://twitter.com/AdmisionEscolar 
   https://www.facebook.com/SistemaAdmisionEscolar 

– De manera presencial en alguna de las oficinas habilitadas de Mineduc. 
   https://www.ayudamineduc.cl/oficina-regional 

 

Esquema de Postulación al Sistema de Admisión Escolar Etapa Actual

periodo resultados SAE

Tipos de escenarios en el Periodo Principal de Resultados.

Cuando un apoderado revisa los resultados de una postulación (individual o familiar) al Sistema de Admisión Escolar, puede enfrentarse a diversos escenarios, en que cada uno de ellos contempla una decisión y repercusión en la asignación final al establecimiento. El apoderado podrá verse enfrentado a los siguientes 3 escenarios, los cuales explicaremos a continuación.

 

1. Escenario A: “Asignado en la primera preferencia”.

El postulante es asignado en el establecimiento al que postuló en primera preferencia. En este escenario el apoderado deberá aceptar o rechazar la asignación.

 

2. Escenario B: “Asignado en alguna preferencia”.

El postulante es asignado en algún establecimiento de su lista de preferencias, distinto al de su primera preferencia. Este tipo de escenario también aplica cuando el postulante es asignado al establecimiento donde se encuentra actualmente matriculado. En este escenario el apoderado deberá aceptar o rechazar la asignación y además cuenta con la opción de aceptar activando las listas de espera, con el único objetivo de mejorar su asignación.

 

3. Escenario C: “Sin asignación”.

No fue posible asignar un establecimiento de la lista de preferencias al postulante. En este escenario el apoderado no deberá registrar respuesta, puesto que las listas de espera se activan automáticamente. Para este escenario es muy importante que se revisen los resultados de las listas de espera (Periodo posterior al Periodo de Resultados Principal).

 

IMPORTANTE:

Si el estudiante es asignado en algún establecimiento de su listado de preferencia (escenario A o B), automáticamente se libera el cupo del establecimiento donde está actualmente matriculado, independiente de la respuesta que registre el apoderado. Si el apoderado rechaza la asignación del SAE, queda sin establecimiento educacional.

Esto ocurre ya que el SAE asume que, al postular, la familia demuestra la intención de ingresar o cambiarse de un colegio. Si el apoderado rechaza la asignación del SAE, queda sin establecimiento y deberá postular en el Periodo Complementario de Postulación.

 

Tipos de respuestas que puede registrar el apoderado

Dependiente del resultado de la postulación (alguno de los 3 escenarios descritos anteriormente), el apoderado podrá registrar distintas respuestas y activar las listas de espera, según sea su caso, como se muestra en la siguiente tabla:

escenarios respuestas sae

IMPORTANTE:

En aquellos casos en que se realizó una Postulación Familiar exitosa, estos solo podrán ACEPTAR o RECHAZAR el colegio donde fueron asignado, es decir, no cuenta con la opción de “ACEPTAR Y ACTIVAR LA/S LISTA/S DE ESPERA”, esto dado que la lista de espera podría correr solo para 1 de los hermanos, lo que tendría como consecuencia echar abajo la postulación familiar.

 

Definición del tipo de respuesta y sus alcances.

Tal como se señala en el punto anterior, existen de manera general, 3 tipos de respuestas que puede registrar el apoderado al momento de conocer su resultado.

Cada tipo de respuesta tiene alcances que impactan directamente en el proceso del postulante, por lo que es muy importante entender los alcances y restricciones de cada una de ella.

 

ACEPTAR:

Cuando un apoderado registre en plataforma que “acepta el establecimiento donde fue asignado”, esto significa que está dispuesto a matricular al estudiante en este establecimiento en las fechas que señala el calendario de admisión.

Al aceptar, el postulante queda bloqueado para postular el periodo complementario.

Si no se matricula en el establecimiento asignado y aceptado en el periodo establecido, pierde el cupo y deberá buscar otro establecimiento que cuente con vacantes.

 

ACEPTAR Y ACTIVAR LA/S LISTA/S DE ESPERA:

Cuando un apoderado registre en plataforma que “acepta el establecimiento donde fue asignado” y “activa la/s lista/s de espera”, esto significa que acepta de forma provisional el establecimiento asignado, pero prefiere esperar que corran las listas de espera en algún establecimiento de mejor preferencia con el objetivo de mejorar la asignación actual.

Es decir, si corren las listas de espera, el postulante libera el cupo de la asignación aceptada provisionalmente y acepta automáticamente la asignación al colegio de mayor preferencia.

En caso contrario, cuando no corren las listas de espera, el postulante mantiene su cupo de manera definitiva en el establecimiento que se le asigno en el Periodo de Resultado Principal.

 

RECHAZAR:

Cuando un apoderado registre en plataforma que “rechaza el establecimiento donde fue asignado”, esto significa que el estudiante no contará con un cupo para el año escolar siguiente.

Al rechazar, el postulante podrá volver a participar del SAE en el periodo complementario de postulación en busca de un cupo para el año escolar siguiente.

 

IMPORTANTE:

Cuando el postulante es asignado a un establecimiento de su lista de preferencias, pierde el cupo en su colegio actual, independiente de que acepte o rechace la asignación.

 

¿Qué ocurre si el apoderado no registra una respuesta a la asignación durante el Periodo de Resultados Principal?

En el caso que el apoderado no realice acción en la plataforma de resultados, es decir, no registre ninguna respuesta a los resultados de la asignación, el sistema entenderá por defecto que se está aceptando el resultado de la postulación del Periodo Principal. A la semana siguiente del término del periodo de resultados, estos apoderados podrán descargar su comprobante de asignación desde el sitio del SAE.

 

Para revisar los resultados, puede hacer click en la siguiente imagen

sae resultados

insignia

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